Un bâtiment

  • PFE

En bref

Auteur

Mael Chabrand

Sous la direction de

Lieu


Marseille (Bouches-du-Rhône) -- Quartier Luminy

Cursus pédagogiques

Présentation

L’origine du projet repose sur une trame horizontale et verticale qui a été déployé sur le territoire. Prenant racine sur cette entité, l’architecture qui en résulte est rigoureuse et rigide; elle semble figée. À force de manipulation et de redessin, il émane de ce projet une grande souplesse; il peut facilement être réorganisé, réaménagé. La question programmatique n’est alors plus un sujet. Tout est imaginable dans ces espaces, une école, un centre aéré, un jardin botanique, un musée, une fondation d’art, des ateliers,... Ce qui définit la légitimité d’un tel programme plus qu’un autre résulte de l’analyse du territoire et de ses réels besoins. Le programme n’est donc pas une fin en soi, puisque tout est possible, ou presque. La question majeure est d’arriver à se positionner sur la manière de faire de l’architecture dans ce patrimoine du 20ème et ainsi donner de l’épaisseur au programme.

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