Le CAUE du Calvados propose un nouvel appel à idées intitulé « La classe, mon école ! », consacré à la transformation des espaces scolaires et à l’évolution des lieux d’apprentissage.
Cette démarche s’adresse aux architectes, concepteurs et étudiants, invités à explorer de nouvelles pistes de réflexion sur l’architecture scolaire, en lien avec les pratiques pédagogiques actuelles et à venir.
Cet appel à idées n’a pas vocation à déboucher sur des réalisations opérationnelles. Il s’inscrit dans une démarche prospective visant à nourrir la réflexion collective, à interroger les usages existants et à contribuer à l’évolution des pratiques architecturales et éducatives en milieu scolaire.
Trois thématiques pour questionner l’école contemporaine
Pour construire cet appel à idées, le CAUE 14 a travaillé en lien avec des élus et des équipes pédagogiques du territoire, qui ont proposé de réfléchir à partir de situations réelles.
Trois écoles ont ainsi été sélectionnées, chacune associée à une thématique précise, devant être intégrée à la réflexion des équipes candidates :
- École Joliot‑Curie – Blainville‑sur‑Orne
Une réflexion autour de la transition écologique et de l’intégration de pratiques scolaires plus sobres : isolation, réduction des consommations d’énergie, zones de fraîcheur, sensibilisation des élèves aux ressources, etc. - École des 7 collines – Communauté de communes Terre d’Auge (Blangy‑le‑Château)
Une approche centrée sur le bien‑être et la santé à l’école, intégrant qualité de la ventilation, confort acoustique, matériaux biosourcés, lumière naturelle, usages du numérique. - École Yvonne Guégan – Thaon
Une réflexion sur les espaces de travail collaboratifs, à travers la notion de « forum » scolaire : lieux d’échange mutualisés, espaces adaptables aux usages pédagogiques et territoriaux.
