TD interdisciplinaires : Matières sensibles (STA)

Le TD « Matières sensibles » a pour objectifs pédagogiques : 

• une sensibilisation des étudiants aux origines des matériaux de construction : ressource, extraction, impact carbone, propriétés physiques et mécaniques ; 
• une application à leur projet architectural des concepts étudiés en statique ; 
• une prise de conscience par les étudiants que le travail de projet architectural et le travail de STA sont intimement liés. 

Dès le début de leur cursus, l'enjeu de cet enseignement est donc de faire acquérir aux étudiants les premières bases scientifiques et techniques d'une culture constructive du projet architectural.

Il s’agit pour les enseignants STA d’intervenir dans les studios de projet, pour réagir au travail des étudiants, sous l’angle scientifique des matériaux de construction et de la statique, en coordination avec les enseignants TPCAU. 

En parallèle pendant ce semestre, les étudiants suivent un enseignement STA de statique (logique constructive, équilibre des forces, etc.) et de matérialité (cours sur les matériaux de construction, en tant que ressources). Il s'agit donc de faire le lien transdisciplinaire entre ces enseignements STA et la logique du projet architectural. 

Le travail de studio de projet étant découpé en plusieurs exercices court, l'intervention des enseignants STA sera concentrée sur un exercice en particulier, jugé comme étant le plus adapté par les enseignants coordinateurs pour les champs STA et TPCAU. Les enseignants STA participeront au jury final de l'exercice, aux côtés des enseignants TPCAU.

Modalités d'évaluation 

• Le TD fait l’objet d’une évaluation indépendante de celle des enseignants TPCAU. Cette évaluation sera faite pendant le jury de fin de l’exercice retenu pour le TD. 
• Les enseignants STA évalueront la pertinence et la cohérence de la prise en compte de la dimension constructive (matériaux et principes statiques) dans le projet architectural présenté par les étudiants. 
• Rattrapage : Un travail en maquette de structure sera demandé aux étudiants n'ayant pas validé le TD en première session. Ce travail devra pendre en compte les observations faites lors du jury, et montrer la capacité des étudiants à produire un travail de conception technique cohérent avec les principes de matérialité et de statique étudiés par ailleurs.